讲台与舞台，打造有激情的课堂
——党委教师工作部举办第三期教师专业发展沙龙活动
5月3日下午，在温泉校区智慧教室教二-205，党委教师工作部组织开展了第三期教师专业发展沙龙活动，活动由党委教师工作部副部长郑敏主持，各院部教师代表参加活动。
本期沙龙活动邀请音乐学院方迪星老师做“讲台与舞台，打造更有激情的课堂”专题讲座，方老师围绕“平台、讲台、舞台（三位一体）；讲课、说课、演课（课课动听）”的目标设置，丝丝入扣，完美演绎。主要分享了讲台上的“声、字、情、表、演”和课堂上如何更好运用嗓音等内容，方老师亲身示范，现场教师都感受到了方老师讲座满满的激情。最后，方老师带领学生团队演唱一曲《锦瑟》，将现场氛围推向了高潮。讲座结束后，老师们意犹未尽，纷纷向方老师提问，方老师也一一结合实例耐心解答。
最后，教育学院卢会醒老师还表达了参与此次沙龙活动的心得体会“非常庆幸参加了方迪星老师的讲座。方老师极富有展现力、感染力的讲演方式，让耳朵、眼睛和整个身心都有了美的浸淫，真的回味无穷。三尺讲台，是传统教师课堂教学的领地。在当前信息化时代三尺讲台如何发挥最好的教育效果，几乎是所有教育人都在在不断思考和努力实践探索的问题。作为一个心理学教师，一个心理咨询师/心理治疗师，这个舞台也许是教室讲台中，也许是咨询室沙发里，也许是康复治疗的地板上，心理咨询师的‘声、字、情、表、演’，虽然不像是音乐人那样的‘演出式效果’，但殊途同归，同样应该具有感染力，链接人性，直通人心。方老师的示范性的展示，对于个人的专业教学、对于心理咨询与治疗，对于特殊儿童康复、对于教师的自我身心发展都有很好的参考和实用价值。”
