用新时代中国特色社会主义思想武装头脑

牢牢掌握意识形态工作领导权

习总书记在十九大报告中指出，要牢牢掌握意识形态工作领导权。意识形态决定文化前进方向和发展道路。必须推进马克思主义中国化时代化大众化，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态，使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起。要加强理论武装，推动新时代中国特色社会主义思想深入人心。高度重视传播手段建设和创新，提高新闻舆论传播力、引导力、影响力、公信力。加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间。落实意识形态工作责任制，加强阵地建设和管理，注意区分政治原则问题、思想认识问题、学术观点问题，旗帜鲜明反对和抵制各种错误观点。习总书记强调，要牢牢掌握意识形态工作领导权，必须培育和践行社会主义核心价值观；必须加强思想道德建设；必须繁荣发展社会主义文艺；必须推动文化事业和文化产业发展。

现结合恩施职业技术学院学工系统、学工处的实际，对意识形态工作从工作思路、措施落地、后期打算三个方面进行汇报：

一、在工作思路上

恩施职业技术学院学工处的核心职责应该是思想引领、行为管理、成长服务。因此，及时掌控学生中意识形态领域带全局性、苗头性、倾向性问题和发展态势，牢牢把握党对高校意识形态工作的领导权、管理权、话语权是学工处、学工系统思想引领工作的职责所在。在学校党委的坚强领导下，通过“一条主线、两个抓手、三个阵地、11项举措”，对意识形态工作的领导权、管理权、话语权进行了牢牢把控。

一条主线就是以培育和践行社会主义核心价值观主线；两个抓手就是以班级建设和学工干部队伍为抓手；三个阵地就是牢牢掌控主题班会、团日活动、心理健康教育三个阵地；11项举措就是抓牢抓实涉及意识形态的11项育人工程。分别是理想信念教育工程、诚信感恩教育工程、文明修身活动工程、学风建设工程、法制安全教育工程、心理健康教育工程、班级特色项目建设工程、创先争优活动工程、学生骨干的引领示范培养工程、志愿服务和社会实践工程、民歌民舞进校园活动工程。

二、在措施落地上

1、加强分析研判，做好风险排查。围绕重大敏感事件节点、重大舆情热点及意识形态工作中的问题困惑和挑战，认真排查在深化思想理论武装，加强意识形态阵地建设与管理等方面存在的薄弱环节；经常分析研判学生中的不稳定因素，及时排查处置倾向性、苗头性问题，高度关注、及时发现并正确引导学生网上负面言论和舆情，形成大格局、开展大排查、建立大清单、进行大整顿；维护学生群体政治稳定。通过风险点排查，学工系统目前的风险点主要是个别学生群体的管理；学生心理问题个案的危机干预；学生班级大量QQ群、微信群的管控。

2、严格QQ群、微信群的管理。

目前“恩施职院学生工作QQ群”是我校参与人数最多、信息量最大的QQ群，现有成员163人。作为群主，我们经常在群内推送正能量信息与励志阅读材料。强化意识形态阵地意识，坚持“一面旗帜管总”（中国特色社会主义的办学方向），承担“两个责任”（二级学院的主体责任、职能部门的监督责任），坚守“三条路径”（因事而化、因时而进、因势而新）。对网上错误言论及时发声，敢于亮剑，表明立场，有理、有利、有节地开展思想舆论斗争。

3、密切关注学生心理异常，第一时间进行心理干预。

一是着力完善“学校——院系——班级——宿舍”四级联动工作机制，构建心理健康教育全链条责任体系，确保学校心理健康教育和危机干预工作科学、扎实、有效开展。二是创新工作思路，坚持解决心理问题与解决思想问题相融合，解决心理问题与解决实际问题相融合，不断延伸心理帮扶、关爱的工作载体，畅通学生寻求帮助的渠道，切实减少导致心理危机发生的引发源和应激源。三是开展高职新生的心理健康普查，建立健全学生心理健康档案；中是做好心理问题学生的帮扶工作。对心理问题较大的学生建立一对一的帮扶体系；五是举办“心理健康活动周”、心理情景剧大赛等活动，采取“攻心为上”的策略，确保心理健康关注、关心全覆盖。

4、抓实“天天督查，每天通报”。对涉及意识形态方面的问题及时进行通报整改。

认真落实“每周七天工作制”。即每天有进班、每天有宣讲、每天有谈心、每天有咨询、每天有服务、每天有巡查、每天有通报。以问题为导向，注重结果处理，要求24小时内反馈处理信息。

5、着力构建辅导员（班主任）工作“四大环境”。一是注重结合党和国家的大政方针营造育人的“大环境”；二是注重建立健全有效的班级规章制度，营造育人的“硬环境”；三是注重良好班风学风的建设，营造育人的“软环境”；四是注重开展丰富多彩的各类活动，营造良好的育人“巧环境”。

三、在后期打算上

1、用新时代中国特色社会主义思想武装头脑。认真学习贯彻践行党的十九大报告，关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台，抓牢意识形态主阵地。

2、围绕学校中心工作，扎实推进“七个融入”，抓住意识形态全方位。

一是融入学校创建全国优质专科高等职业院校的目标；二是融入学校全面推进高职教育创新发展“三年行动计划”；三是融入学校着力推进教学诊断与改进工作；四是融入学校以工学结合为突破口的人才培养模式改革；五是融入学校推进以信息化为手段的教学方式改革；六是融入学校推进以人事分配制度为关键的内部机制改革；七是融入在全校范围内形成“专业思政、课程思政、辅导员（班主任）思政”三位一体育人的模式。全方位牢牢掌握意识形态工作领导权。

3、筑牢工作着力点，统筹“八个持续发力”方式。抓实意识形态全过程。

一是在培育和践行社会主义核心价值观上持续发力。在理想信念教育、爱国爱校教育、诚实守信教育，感恩教育上持续发力；二是在围绕学生、关照学生、服务学生上持续发力；三是在坚持立德树人的根本任务上持续发力；四是在把丰富多彩的活动作为成长平台上持续发力；五是在把强化管理作为关键上持续发力；六是在把落实责任作为工作重点上持续发力；七是在把安全稳定作为第一责任上持续发力；八是在把提高质量作为根本追求上持续发力。全过程牢牢掌握意识形态工作领导权。

(作者：田宗宇，恩施职业技术学院学工处处长，此文是在恩施职业技术学院“学习十九大精神暨意识形态工作推进会”上的发言稿）